AI and Youth: Preparing for the Future

Das Projekt „AI and Youth: Preparing for the Future“ ist eine Erasmus+ KA152-YOU (Jugendbegegnung), die 56 aufgeweckte junge Menschen aus sieben Ländern zusammenbrachte – Deutschland, Türkei, Spanien, Tschechien, Bulgarien und Rumänien.

Gemeinsam erkundeten die Teilnehmer*innen die sich rasant verändernde Welt der Künstlichen Intelligenz und entdeckten, wie diese mit dem Alltag, künftigen Berufswegen und dem Miteinander der Menschen zusammenhängt. Von der Stärkung digitaler Kompetenzen über das Verständnis KI-getriebener Berufschancen bis hin zur Förderung von Soft Skills und der Schaffung inklusiver Räume, die allen offenstehen – unabhängig von Geschlecht, Kultur oder Überzeugung: In diesem Projekt ging es um gemeinsames Lernen, Teilen und Wachsen.

An 8 Aktivitätstagen und 2 Reisetagen im schönen Küstenort Obzor in Bulgarien tauchten die Teilnehmer*innen in Workshops, Diskussionen und Aktivitäten ein, die sie nicht nur auf die Zukunft der KI, sondern auch auf die Zukunft der Jugend in Europa vorbereiteten.

Ziele

Ziel dieses Projekts war es:

• die KI-Kompetenz junger Menschen zu verbessern.

• Jugendliche auf KI-geprägte Berufe vorzubereiten und ihnen zu helfen, sich an einen sich rasch wandelnden Arbeitsmarkt anzupassen.

• kritisches Denken über die gesellschaftlichen Auswirkungen von KI zu entwickeln, insbesondere in Bereichen wie Social Media, Ethik und Beschäftigung.

• inklusive KI-Bildung zu fördern, mit besonderem Fokus auf junge Menschen mit geringeren Chancen, darunter Geflüchtete, Migrant*innen und NEETs (junge Menschen ohne Schule, Ausbildung oder Beschäftigung).

• wesentliche Soft Skills wie Problemlösung, Kreativität und Anpassungsfähigkeit zu fördern, die in einer KI-geprägten Welt entscheidend sind.

Ergebnisse

Durch AI-YOUTH haben die Teilnehmer*innen:

• praktisches Wissen über KI-Technologien, ihre Anwendungen und ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft aufgebaut.

• ethische Herausforderungen wie Verzerrungen (Bias), Datenschutz und Überwachung untersucht.

• gelernt, kritisch einzuschätzen, wie Algorithmen Online-Erfahrungen und Inhalte prägen.

• Problemlösungsfähigkeit, Kreativität, Anpassungsfähigkeit, Teamarbeit und Kommunikationskompetenzen gestärkt.

• interkulturelles Verständnis und ein Gefühl europäischer Identität durch grenzüberschreitende Zusammenarbeit vertieft.

• Materialien wie eine Projektbroschüre, einen Blog, Poster und mehr erstellt.